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天津南开乒乓球教学方法,乒乓球技术中学会了它

2019/9/2 13:22:27发布158次查看
天津南开乒乓球教学方法,乒乓球技术中学会了它
翊阳乒乓球培训:幼儿学球动作规范为主,在教小孩打乒乓球时,启蒙阶段不需要那么多高深尖的技术和战术,而是要打好基础。刚刚开始上台,不一-定要教他怎么打球,而是先练习打乒乓球的规范动作,及时避免不必要的失误。
乒乓球教学方法
有不少球友喜欢这一板拉下旋打上升期或高点期,即拉前冲弧圈,如果对手的下旋没控制好,回球较高,旋转又明显,您的步阀又能到位,那问题不大。但仍要冒拉前冲球,易弹网,易出界的风险。另外,下旋球在高点期的曲率变化特别大 比不转球,和上旋球, 高点拉球,需要有充足的训练来保证判断准,动做熟。
  观察专业球手,这一板拉下旋基本都是在球台高度(76厘米)左右拉小高吊,加转,又易控制弧线高度。而拉高吊是在下降期,球手的重心自然比较低,对下旋拉高吊的重心起幅稍大。难怪有的球迷总觉得这一板拉下旋只要腿上多使点劲(拉球甚麽时候腿上不使劲呢?拉上旋,拉弧圈时,腿上的劲还使得更多呢!腿上多使点劲--都是废话!),而不用管手上动做。
多按正确的动作去练习,以免走弯路:
1、收前臂
  在正手拉球时要注意收前臂。大臂和小臂之间的角度不能固定,要根据来球来决定摆臂的大小。但要注意一点,收前臂要用腰来控制。
2、转腰
  由于乒乓球是圆周运动,击球时用腰来控制手是非常重要的环节,击球时球拍的后引不是用手臂往后拉手,而是用转腰来完成,用腰固定大臂,转腰的速度远远快于拉手。就是说,在击 球前的摆臂是先转腰而不是先拉手。而我们好多的球迷在打球时都是先拉手,不知道转腰,因而在击 球时经常出现身体不协调导致发力不集中或发不出力。
3、击球点
  击球点的位置是在身体的右前方(已右手为例),要保持击球位置就必须学好步法,保持好身体的重心,重心的高低根据来球决定。一般拉球是拉球的高点或下降前期。正手位大角度的球要根据自己的步伐移动的情况来决定击球点的高低,可在球的下降中期和后期击球。
4、手腕的运用
  在拉球时,手腕要相对固定,不能晃动太大,击 球瞬间用手指顶住球板发力摩擦球。另外手腕还具有击球瞬间的调节功能,比如在拉球时突然感到球的旋转比自己预想的要转时,就靠手腕来调节击球的力量大小和摩擦球的部位。在不到位和顶住自己的情况下,就要用腰和手腕来调节击球点。其次拉球时的板型的控制也要靠手腕来完成。直板的球拍柄与手腕之间的角度在45度左右。
5、吃球
  我们看一个运动员拉球的好坏,主要看他拉球是否吃球,要作到拉球时吃球,就必须每一板都主动发力去摩擦球,在平常的训练中尽量少打借力球。拉球吃球的好坏,在平常训练中不是很明显,但在比赛中就有很大的区别。很多球都是在你不到位的情况下要完成拉球的动作,就全靠你用手腕主动发力去摩擦球来调节,你习惯了主动发力拉球,就能在比赛中控制拉球的力量和击球部位的调节,拉过去很多高难度的球。
6、抢冲上旋球和下旋球的区别
  动作上没有太大的区别,区别在于抢冲下旋球时的几球点在球的中上部,发力时根据来球的旋转可带点撞击;抢冲上旋球时的击球点在球的顶部,主动发力摩擦球,击球时身体重心也随之向前。特别是反拉弧圈球时摩擦薄时反而容易过去,摩擦厚或带点撞击就容易失误。
7、微调
  起决于个人的球感,就是手上对球的感觉。其次在训练中不断培养对球的旋转的理解,清楚打过去的球和对方回过来的球的旋转。
  只有这样,才会根据来球的不同,在正常击 球很困难的情况下,在来球不规则的情况下,在球落在边边角角很难回击的情况下,通过手上的调节把球回击过去。
 对于业余球迷来讲,主要的是去琢磨球的旋转变化,把着个规律基本掌握住了,也就具备了微调能力。
乒乓球教学方法
发球技术要领及基本要求
  球拍触球的部位是制造旋转的重要因素发强烈下旋球的秘诀:用拍头接触击球。发球时,不管用多大力量,发出多快的速度,如果是靠近球拍的内侧(拍柄部)接触球时,则不能发出旋转球。用正手发球时,球拍接触球的部位应是球拍的左侧(也就是球拍的中下部)。因为接触球拍的右侧(也就是球拍的中上部)制造球的旋转很难,一-定发不出下旋球。因此,优-秀的运动员利用这些原理,用同样的动作,随着触球的部位不同,旋转就会发生变化。
  对于初中级乒乓球运动员,为了能发出下旋球来,先要注意使球拍与球接触的位置准确,再加上摩擦球的动作,就会像优-秀运动员那样用同样的发球动作,发出不同的旋转。这样,打球的路子就会越来越宽,从而为战胜对手增加几分把握。
加强摩擦是制造旋转的关键
  初学者及中等水平的选手发下旋球时,应注意右肩及上肢向前用力转动,这样球在球拍上“吃球”时间会加长,旋转也会增加。练习时先要加强摩擦球的意识,以肘关节为中心,前臂向上弯曲后向前下方用力。优-秀运动员在发球时,引拍拉手后,在球拍与球接触的瞬间手腕用力。如撞击多,球的速度很快,但旋转不强。
  初练发球时,肘关节和手腕不能用力太多,先注意肩和上肢的用力,然后练好摩擦球,渐渐把速度发出来,后注意在接触球的瞬间,利用手腕与身体的协调用力把旋转速度发出来。
  利用引拍拉手的惯性力量发球
  发球时,球速的快慢与球拍挥动的速度有很大关系,因此,利用引拍的力量发球很重要,就像助跑一样。要想发球质量高,引拍拉手后,球拍与球接触时的位置是在身前击球;在抛球的同时引拍,然后直接向前用力摩擦,球的旋转也会强烈;发急球(快球)时,利用引拍的惯性力量,然后向前加速撞击,这样球的速度就会相应加快,用这些方法练习发球一-定能收到效果。另外,发球抛球的同时引拍,然后用力加速,利用引拍的惯性会使发球的旋转与速度得到大限度的提高。
  发球三大要素的配合,是发球质量的保证
  发球的三大要素是触球时的拍型角度、球拍的用力方向、触球时的瞬间速度。为了发出高质量的球,这三大要素之间的配合非常重要,如果这三者不配合好,发球的质量就会受到影响。其中,接触球时的拍型角度是根据自己想发的旋转来决定。例如,发下旋球时,球拍与球接触时摩擦球要薄,方向几乎平行,用力时要有爆发力,也就是突然性。
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