天津市艺术生画室，向艺环境优雅，交通便利
向艺教育中心成立于2003年，在全国各地深受好评，向艺教育（美术，音乐，舞蹈）秉承“实验教学”的理念，引导孩子们在实验中热爱艺术，培养探索的态度，体会创造的乐趣。
素描的技法和种类：　
　1、线和线条技法，素描的要素是线，但是线在实质上却是不存在的，它只代表物体、颜色和平面的边界，用来作为物体的幻觉表现。直到近代， 线才被人们认为是形式的自发要素，并且独立于被描绘的物体之外。
　　2、素描是用线条来组成物体的形象，并且描绘于平面之上，藉由线条形式引起观者的联想。例如两条线相交所构成的角形，可以被认为是某平面的边界;另外加上第三条线可以在画面上造成立体感。弧形的线条可以象征拱顶，交会聚集的线条可表现深度。人们可以从线条的变化当中，得到可以领会的形象。因此友情提醒透过线条的手段，单纯的轮廓勾勒可以发展成精致的素描。
　　3、在素描中可以用线条区分立体与平面，至于色彩明暗是为了加强和厘清整体与部分的关系。告知您我们可以运用线条的开始，消失和中断来画出边界 ，并且形成平面，也可使色彩至边界而上。线条的粗细能表现物体的变化，甚至光和影也可用线条的笔触变化表现出来。
　　4、素描的线条技法还需要平面技法的辅助。平面技法在使用炭粉笔时，在明暗对照上可用擦笔法。而更重要的是使用毛笔画法，因为毛笔能发挥笔触的宽度和笔调的强度并且能增加空间感和立体感。再给您支个招。素描也可用多色画笔作为基本材料，用来加强素描效果以及素描的艺术性。
艺术生画室
艺术教育的优点
在“精-确的证据:艺术如何优化学生的成就”一书的描述中响应了立法者、教育者、家长及推动者的需要--基于事实、用非技术性的语言纪录及时和有说服力的研究来显现艺术学ix经验的价值。该书为美国国会州艺术办事处与艺术教育交流组织合作出版。
有一个很简单的方法可以统整艺术如何优化学生的成就，就是academic学术、basic基本的、和comprehensive整合的。就像a-b-c一样简单。
a 学xi艺术是学术的
艺术的学xi经验提升在学术上的学xi技巧和发展，包括阅读、语言发展和数学等等。
b 学xi艺术是基本的
艺术学xi增进思维、人际交流的技巧和企图心，而这些技巧被认定为在学校、生活及工作成功的基本要素。这些基本的技巧广泛地建立了孩子心理层面、自我认知、及社会关系上更加稳定、健全的能力。
c 学xi艺术是整合的
基于激荡老师的创新力、正面且专业的气氛、社群的建立、学生参与度提高、有效的教学指示、以及对于学校的认同感，艺术创造了一个给老师和学生成功的优质学xi环境。

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