天津宝坻美术培训机构优舞专业师资力量
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目前存在对孩子的错误教育方法
1、按照“成人画”的尺度苛求“儿童画”，总以透-视和形体来衡量，使得几岁的小孩无所适从，画兴日衰。
2、小孩画画，大人督战，结果是：大人动口，孩子动手。
3、教师示范要求孩子模仿。
4、拿某些名家的作品，让孩子模仿，然后将模仿者当成“小天才”、“小齐白石”乱捧。
5、以为孩子天天在家画画才算用功，不懂得让其到大自然去感受。
为什么要学艺术
很多人不明白自己为什么要学画画，为什么要学艺术。但就知道通过学习画画、艺术能给自己(孩子的父母)带来很多光环。艺术本来是一种基本的素养，是培养孩子从小学会善于发现世界美好的东西，结果却成了达到某种目的的工具。
本来小孩子对艺术都有着天生的触觉，但有时候家长过于急于求成，很多时候他们是被动地学习。这都是观念和方法上的问题。现在一些家长总是会以“逼不逼真”、“像不像”作为判断一个孩子画画水平的高低标准，这无疑扼杀了孩子不少本能的创意。
爱美是很神圣的。幼时的教育对一个人形成好的人格可以起到很大的作用。实行美术的早期教育，不一v定要孩子将来都当画家。主要是有利于孩子们智能的全面开展。
所以，一直认为，美，就是被人感悟到了的优化信息，美术，就是用优化原则重构的现实形态与空间;而美育，则是这样的一种教育：它能将感悟、认识、操作与效应合而为一;还能将德育、智育、体育与劳育合而为一。这正是信息时代所亟需的人才培养方式。
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