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福田儿童自闭儿童康复训练鹏城宝贝早教老师更专业

2020/1/3 18:43:25发布114次查看
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感统失调对孩子的影响大嘛?
儿童在学习与生活中患感觉统合失调症,将会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力,从而推迟人的社会化进程。人的感觉统合系统分为视觉统合系统、听觉统合系统、触觉统合系统、平衡统合系统与本体统合系统等。
一般来说,视觉统合失调的学龄儿童,在课内课外阅读时,常会出现读书跳行、翻书页码不对、演算数学题常会抄错等等视觉上的错误,从而造成学习障碍。时间久了,必然会造成孩子学习成绩下降,跟不上学习进度,在心理上产生自己不如他人的自卑感。另外,在生活上还常常丢三落四。
好多家长并不了解感统是什么。感觉统合失调就是因各种原因导致大脑整合各种感觉(视听觉、触觉、平衡感等)的能力错乱,导致出现各种异常感觉体验和行为的现象,最常见的就是多动,触觉敏感爱哭闹,注意力差,自闭,智力发育落后等。感统训练的几个最佳治疗阶段:
0-3岁,儿童感觉统合基础训练阶段,也是感觉统合失调的预防阶段。
3-6岁,儿童感觉统合最佳训练阶段,也是感觉统合失调的治疗阶段。
6-13岁,儿童感觉统合重要训练阶段,这是感觉统合训练的矫正阶段。
感觉统合课的主要课程有哪些?
触觉教育:通过徒手按嚤、大龙球压滚游戏、麻布刷身游戏等促进幼儿的触觉发展,对孩子的情绪,挫折感等有明显的进步。
前庭教育:通过冲滑板,平衡台平躺游戏、旋转陀螺等促进幼儿前庭的发展更精准,对孩子的专注力、竞争力等有明显的提高。
肌肉关节教育:通过青蛙跳、手推车、跳羊角球 等促进幼儿的肌肉关节教育的发展。
听觉教育:通过复述故事,听口令做事、灵敏的耳朵等提高幼儿的听觉记忆能力。
视觉教育:通过图片游戏、自拍球游戏、抛接球游戏等提高幼儿的视觉记忆、视觉。




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