天津市舞蹈艺考培训价格，保障教学，艺考无忧
天津毓美文化舞蹈总监程悦老师是国家一级编导，获过全国各项舞蹈大奖。在从教的这些年里一直本着教书育人的目的为国家输送大量舞蹈人才。曾担任武传奇总导演，全国武术大赛开幕式总导演，达沃斯闭幕式总导演，东丽老干部新年晚会总导演等。
天津毓美文化培训中心是一家正规的培训机构，舞蹈总监程悦老师是国家一级编导，获过全国各项舞蹈大奖。在从教的这些年里一直本着教书育人的目的为国家输送大量舞蹈人才。学费不贵天津统一价格。
 学习舞蹈找专业的培训机构可以让孩子事半功倍，花同样的钱但出来的成果是不一样的。好的老师才能带出好的学生。一般初中生-高中生学舞蹈都对舞蹈感兴趣，并从小参加过舞蹈培训的孩子。很多舞蹈机构对学到一定级别的孩子没有舞蹈教学的能力了。来毓美文化吧，我们用艺校的专业舞蹈标准来要求孩子，规范动作和神态。让孩子提升自身能力，达到报考艺校的标准。
“善夸张”
舞台表演，没有适度的夸张就失去观赏的价值。它和电影表演不同，影视要求很生活，自然得体，因为影视片的景实，人实。其实，所谓“特写”镜头或“变焦距”等技法也属影视中的夸张手法。我国戏曲脸谱就是人物性情表现的一种夸张手法。用韵白说话是语言的夸张；穿厚底高靴是衣着的夸张；哭笑有节奏、有声腔是表达情感的夸张。总之，所有“程式”都属艺术夸张的“符号”。舞蹈表演与此理相通。要知道，夸张不是有意地人为造作；夸张是内心情态的强化和美化。杨丽萍在独舞《雀之灵》中用了“卡通”式的节奏来表现“展翅”的动态，这也是夸张，是美化的夸张，是创造性的夸张。我看《雀之灵》就“灵”在这种夸张美的手法上。
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“贵含蓄”
传统艺术的美学原则之一是贵在“含蓄”。中国人表达感情的方式就自喻为“暖水瓶”——内热而不外露。男女之间只要用手轻轻地触摸一下往往比西方人强有力地拥抱还要深情一些，这就是民族性格内含之处。美学家王朝闻论国画技法时指出:“景愈藏，境界愈大；景愈露，境界愈小。”有限的艺术形象可能体现出无限的境界。他又说:“表演的含蓄性，是要经得起观赏者的揣摩从而有自己的发现的可能性。审美如果没有揣摩，主体就不能掌握含蓄美。”所以，表演含蓄是为了更好地调动观众的想象。舞蹈家陈爱莲在独舞《春江花月夜》的表演就很有含蓄美，她亦是“笑不露齿”、“喜不溢表”的，她把握住了才子佳人陶醉于自然美景的“分寸”。显然与有些青年演员为讨好观众一味地“微笑”是有表演层次高低区别的。
艺术应当使观众觉得:想到的比看到的更多。表演者给观众“留有余地”才能“意味深长”。我观赏陈爱莲在舞剧《红楼梦》中演林黛玉焚诗稿的一段表演时，她用微微颤抖的手吃力地向炉盆走去，似乎“病”得连一张手帕都拿不动了，这“诗帕”的“情”该有多重啊!陈爱莲准确而适度的表现是令人叹服的。如果谁要是在“焚稿”时“激动”得手舞足蹈起来，那才叫“洒狗血”而失败呢。因此，最富有魅力的表演是“贵在含蓄”。
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