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春季高考与普通高考升入大学的考生享受同等待遇，毕业后可取得全日制统招本科证书、相关资格证书及报到证。
春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。
春季高考逐年升温，竞争越来越激烈，面对沉重的升学压力，如何提高成绩，成为每个春季高考考生迫切关注的问题。很多学子平常学习很认真，每天三点一线，通宵达旦，但学习成绩就是没有明显提高，那么就要分析一下自己是否具有良好的学习习惯。就春季高考学习中成绩上不去的原因进行如下分析：
第1，死记硬背。不管在什么时候，死记硬背都不是好的学习方法。死记硬背只是单纯的靠短暂的记忆，没有深度理解，这样记住的知识一般都不能灵活运用。在学习当中，老师往往会将重点知识重复给学生再讲解一遍，目的就是为了让同学们把原来没有完全理解的重点再理解透了，而不是纯粹为了记忆和背诵。所以，在学习当中，理解为主。
第二，学习效率不高。苦学无效，学习很努力，但学习效率不高。“苦学无效”困扰着很多春考生，学得累又考不好，使学生对学习产生厌恶感。这类学生是因为没找对适合自己的学习方法，学习缺乏技巧，导致效率较低。学子们要通过学科诊断，找准个人症结所在，找到适合自己的学习方法。
第三，忽略课本。基础，还是基础。课本上的知识都没有完全学会，怎么能够查缺补漏呢?所以，回归课本，认真的再学习一遍。把基础巩固好了，才能在此基础上深层次的学习，越临近考试越没有时间来让你去攻读课本基础知识，学子们要拿出部分时间，好好读一遍课本。
第四，没有记笔记的习惯。同学们的基础知识巩固好了，后期才能够自己独立构建出知识网络结构，着重复习重点。地基，打得好，牢固，接下去才能有稳固的架构。而记笔记是为了着重记忆那些非常重点的知识，老师一般着重讲的就是重点，一步掠过的也是很可能会考到的，所以，学会记笔记是一大好处。如果复习课上不记笔记，你是非常吃亏的。
第五，只学感兴趣的科目。只学喜欢的科目导致的后果，只会使你的学习短板越来越短，越来越拖后腿。有些科目即使不喜欢也要认真学习，大家都知道木桶原理，补短板是进步的重要途径。另一方面，有些同学的不感兴趣的科目可能是短板，那么如果你继续对不感兴趣的科目不理不睬，长时间下去，它终有一天也会变成短板，所以，只学喜欢的科目，在何时何地都是不可取的。
第六，玩心重。大部分参加春季高考的学子，玩心重，精力还没有完全放在学习上。不排除这部分学子头脑聪明，即使如此，长此以往下去也很难在一直能保持好的名次。有句话说得好：“比你聪明的人比你努力，你还有什么理由不努力？”所以，在这短暂的学习时间里，收起你的玩心，为了自己的将来努力一次，争取在春季高考中不让自己后悔。
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