中国的传统文化中，最重要的就是对人的心灵教育，古代的四书五经都是儒家为了医人的心灵而写出的药方。在儿童的启蒙过程中，古人更是更是跟明确的提出了“蒙童”的关键在于“养正”。，孩子成长中最大的动力和抗干扰的能力，都是来自于从小在其身上养成的那一股浩然的正气，这里的正气就指的是他们高尚的人格。更好的是我们中国古代的传统文化中也形成了一套有效的“养正”方法，形成了一成套的幼儿教育系统，会帮助他们从小就学会做人，拥有一颗善良的心灵，良好的德行。
　　国学的意义：
　　一、健全孩子的人格
　　小学时期，是一个孩子的人生官、价值观、世界观形成的关键时期，国学的启蒙教育讲授的是中华民族的传统美德，在小学的阶段就传授他们国学，就是教他们用中华的传统文化做生命的底色。
　　现如今，外来的文化，网络上的文化，对孩子们的身心健康带来极大的影响，不少的孩子在受到网络文化的熏陶之下，出现了营养不良的的情况，表现出了浮躁、自私、好逸恶劳的不良心态。那么如何能让孩子在我国传统文化的字样下健康的成长，从小就培养起孩子的民族精神，这是非常有必要的一件事。
　　二、培养高尚的情操
　　中国优秀的古典文化存在着高远的意义，可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅的情怀。国学中不仅有文学，还蕴涵着一些哲学。用这些优秀的文化来教育孩子，充实孩子们的心灵，就是给孩子们的心灵之门提供了一把钥匙。朗诵古代诗人的优秀诗文，也就是与历史上的优秀人才交流。从小就和这样的人交流，接受文化的熏陶，对一个人的一生都会产生积极地影响。
　　三、塑造良好的品德
　　国学的素养要从孩子抓起。国学中蕴涵着“仁义礼智信”使我们中华民族五千年的文化中不可放弃的精髓，能让我们在纷杂繁复的社会中以健康的心态来适应社会的变迁。更重要的是国学能够让孩子在节后这优秀的文化教育的同时还能养成良好的思想品格。经典的著作是我们民族文化的一个庞大的载体，是我们中华民族生存的根基。为了是孩子们能够从小就洗后传统文化中的营养，继承和发扬中华民族的文明，实现人生的全面发展，我们必须弘扬国学。
　　四、铸造人文的精神
　　传统课堂上的教育都偏向于知识和意识形态的教育，传统教育最缺少的就是对学生的人文教育和传统文化教育。国学经典的诵读，正是培养小学生民族精神的重要途径。我国流传下来的经典都是语言凝练、富有韵律，读起来朗朗上口，通过对大量的国学经典诵读，能让学生们在国学经典之中畅游，感受到中国传统文化的魅力。童蒙少年时期是人类的人格的奠定时期，在学生时期的心灵最纯洁、记忆最深刻的时期，接收到最具有价值和智慧的经典，在诵读的过程中逐渐培养起来小学生的人文精神。
　　小夫子国学馆十年来致力于不断探索较前沿的教育理念，先进的教育方法和优质的教学服务。依托全国800多家合作校的成功经验，研发出一整套科学、完善的教学体系和教学方法。成为少儿国学教育加盟的知名品牌。教材产品紧贴新课标，关注能力培养、素养提升，实效检难当。依据学习规律与新课标要求，小夫子国学馆针对不同年级段的要求进行知识点布局，循序渐进，帮孩子积累丰富的文学常识，养成基本的文学素养，为学习考试打下坚实的基础。假如你的孩子讲礼貌，说话彬彬有礼，文字优美而有韵味，对长辈孝顺，做事情讲道路，你应该很开心吧，那我们一起努力。

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