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天津和平绘画培训机构,印象画室因材施教

2019/10/31 11:17:47发布137次查看
天津和平绘画培训机构,印象画室因材施教
爱大教育,放飞梦想。十七年来,爱大教育,从未放弃对教学的真诚,也没有放弃过对成绩的极-致追求。我们积极努力,为充满天赋的孩子插上翅膀,成就人生;因材施教,帮助拙实的孩子找到归宿,实现梦想。
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一、色彩关系的把握(色调)
很多初学的美术生画色彩静物时,只注意单个物体的色彩关系,而忽视一组静物的色彩气氛,一张画逞现给人的总体印象,一幅画的整体色调,多数学生画画出现“花”“脏”“黑”“乱”“粉”等各种因素,这些都是对整体关系把握不足。
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二、明暗关系的把握(色彩明度)
有些美术高考生画色彩时,不注重对明暗关系的表达,也有过分强调明暗关系的。这样画面层次比较单一。色彩力度不够,造成“粉” “里”“灰”的现象,其实素描是绘画基础,色彩是绘画重要组成部分,是相辅相成的。只不过很多美术考生没有很强的造型能力,以至于画画塑造能力布够强烈,但是只画素描关系的色彩也不是好的色彩画。
三、物体冷暖关系的把握(色彩的冷暖关系)
大部分美术高考生都知道三组对比色(互补色),这是构成冷暖的重要部分,其实同类色里也有冷暖,所以冷暖是相对而言,要灵活运用冷暖,不同的物体也相互比较就能很好的区分出它们的冷暖和不同的色彩属性。
四、色彩纯度的理解(色彩纯度)
静物色彩的纯度取决于整体色调的安排,如果整个很灰,就不要画出很纯的物体,这样破坏色调,如果静物很花乱,就应该降低纯度,让画面和谐,前面的物体可以画纯一些,后面的就灰一些。依照画面的需要安排纯度的变化。
五、固有色的把握(固有色)
一个物体的固有色是光决定的,没有光就没有色彩,其实对固有色的把握很简单,因为它们很明确,但是画色彩不能只画固色,要把冷暖和固有色结合起来画,依照感受画。
天津市绘画培训机构,印象画室因材施教
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