天津博思特专业右脑潜能开发中心是全球潜能开发领导品牌。采用著名的的国际先进教育理论和理念的专业训练机构。以七田真，蒙特梭利，杜曼，卡尔威特等国际先进的教育理念，周弘赏识教育，冯氏立体早教为一体的咨询培训模式培养学生的超级学习力、心理教练、心灵重塑、情商于一体的加盟连锁教育机构。博思特已培养出众多全脑型超能力学生，让每一个走入博思特教育的孩子都成为best的学生，未来的领v 袖。
本机构的宗旨：还给孩子一个快乐轻松的童年，拥有终身受益的习惯，10分钟看完10万字小说， 5分钟会背20-100个英语单词，正背倒背新概念课文，轻松学习，快乐进步。获得广大家长的大力认可，真正做到签约培养过目不忘天才少年。
光波速读，或称“全脑速读”，“快v速阅读”。
科学原理早已提示：人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不同的信息内容处理：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等等非形象化的信息。
下面是为大家整理的关于左脑右脑，充分协作，供大家参考和学习。
阅读是大脑活动的一种复杂的过程。
大脑是决定理解方法、阅读速度和读书效果的因素。阅读效果的好坏，很大程度上取决于人的大脑对已获得的信息重新编码的速度，取决于大脑能否灵活地应用、选择、修改和完善思维活动的程序，特别是快v速阅读的高级阶段，是左右脑充分协作的状态。
据神经生理学和心理学研究，阅读主要是由大脑皮层的言语视觉中枢、言语运动中枢和言语听觉中枢协同活动的结果。
◆ 言语视觉中枢和言语听觉中枢没有特殊的外周感受器，它们以眼睛、耳朵为感受器，但在大脑皮层的分工是专门化的。
这类研究和实验发现大脑两半球各有相对独立的意识功能：
左半球主管言语活动(听、说、读、写)、数学运算、逻辑推理等具有连续性、有序性、分析等功能，是进行抽象思维的中枢;右半球主管音乐节奏、空间定向、图形识别、情感、做梦等，具有不连续性、弥漫性、整体性等功能，是处理表象知觉，进行形象思维的中枢。
当然，人的左右脑各有所长，又互相联结，互相交错，以一个统一的实体进行活动。现代学校教育重视了抽象思维的培养，对左脑的开发有作用，而对右脑的开发一直没有得到重视。
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天津博思特右脑开发训练，天津光波速读，博思特右脑开发训练
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