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天津市右脑教育寒假营脑力思维及思维力

2019/10/6 11:56:39发布127次查看
天津和平右脑教育寒假营脑力思维及思维力
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左右脑理论和大脑边缘系统
关于大脑功能的研究,是现代科学zui深奥的课题。人的平均脑量有1400克,由140亿个神经细胞组成的大脑是人体中zui复杂的部分,也是宇宙中已知的zui为复杂的组织结构。大脑是人体的神经中枢,人体的一切生理活动,包括脏器的活动、肢体的运动、感觉的产生、肌体的协调以及说话、识字、思维等,都是由大脑支配和指挥的。大脑的复杂性,还在于神经细胞在形状和功能上的多样性,以及神经细胞结构和分子组成上的千差万别。人类对自身的认识经历着漫长而痛苦的过程,仅在认知自己的大脑左右半球问题上,就花了200年的时间。
在著名的布罗卡分脑区实验中,法国医生布罗卡(broca)写出了轰动科学界的论文??《人是用左脑说话》。真正确立左右脑分工的观念,大脑两半球功能不同的科学论断得到了医学界、心理学界的广泛认可。此后对左右脑研究除神经外v科外,其他领域也开始了正式研究,人们开始产生了右脑革命的观念。
左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等,思维方式具有连续性、延续性和分析性。因此左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。
右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等,思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。右脑具有图像化机能,如企划力、创造力、想像力;与宇宙共振共鸣机能,如第六感、直觉力、灵感、梦境等;超高速自动演算机能,如心算、数学;超高速大量记忆,如速读、记忆力。
右脑像万v能博士,善于找出多种解决问题的办法,许多高级思维功能取决于右脑。把右脑潜力充分挖掘出来,才能表现出人类无穷的创造才能。所以右脑又可以称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”、“音乐脑”、“艺术脑”。
大脑有左右两半部,各有不同的功能,并以不同的方式处理信息。这就是操纵语言、具有逻辑思维功能的左脑和具有非逻辑功能、产生直观、形象、想象、思维的右脑。人的左脑主要从事逻辑思维,左脑具有语言功能,擅长逻辑推理,主要储存人出生以后所获取的信息。左脑用语言来处理讯息,把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达。左脑主要控制著知识、判断、思考等,和显意识有密切的关系。左脑模式是象征的、抽象的、时间性的、理性的、数据的、逻辑的、线性的。我们日常生活用的多的就是左脑,因此又将其称为现代脑。左脑具有语言性、分析性、推论性、部分性、意识性、时间性、连续性的特征。
左脑是人的“本生脑”,储存的信息一般是我们出生后所获得的,记载着人出生以来的知识,管理的是近期的和即时的信息。在左脑反复得到强化的信息zui终转存在了我们的右脑,而右脑继承了我们祖先的遗传因子,是祖先智慧的代言人。因此我们又将右脑称为祖先脑,储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息,很多本人没有经历的事情,一接触就能熟练掌握就是这个道理。
右脑和潜意识有关,控制著自律神经的一部分,与宇宙波动共振等,具有形象思维能力,但不具有语言功能。右脑是将收到的讯息以图像处理,瞬间即可处理完毕,因此能够把大量的资讯一并处理(心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式)。一般人右脑的五感都受到左脑理性的控制与压抑,因此很难发挥即有的潜在本能。然而懂得活用右脑的人,听音就可以辨色,或者浮现图像、闻到味道等。心理学家称这种情形为“共感”。
右脑模式是综合的、真实的、类似的、非时间的、非理性的、直觉的、整体的,具有非语言性、关联性、直观性、无意识性、空间性、全体性、同时性的特征。右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,是艺术和经验学习的中枢。人的大量情绪行为也被右脑所控制,人的本能也属于右脑。
右脑的信息来源渠道:
一是人出生后凭直观感受直接摄取的;
二是经过左脑反复强化的信息转存的;
三是祖先所经历的人和事经过浓缩后遗传下来的。
右脑存贮的信息包含了500万年来祖先所经历的人和事,其潜能相当于左脑的10万倍。开发智能shou当其冲的任务是发掘右脑的潜能。日本著名右脑专家春山茂雄形象科学地把左脑称为包含感情的“自身脑”,把右脑称为继承祖先遗传因子的“祖先脑”。
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