天津怎样处理好亲子关系于大筌专注家庭教育
于大筌:2003年拜中国亲子关系*一人——董进宇博士为师，从事家庭教育至今，15年； 天津手拉手教育公司（于大筌创立），是中国博瑞智教育集团（董进宇创立）的天津市代理公司。
我们工作内容：
*一部——报告会（观念传递）
第二部——训练营（能力培养）
第三部——做沙龙（集中辅导）
第四部——做咨询（一对一咨询）
第五部——个性定制（追踪服务）作为博瑞智代理公司，我们会全力做好相关业务，为更多家长，更多学生，更多家庭受益，孩子成人成才，夫妻和谐恩爱。十年树木百年树人，所以，我们本着以人为本的宗旨，认真做学问，真诚付出，持续努力，实现公司社会价值最大化。
想要改变孩子，父母应先改变自己我们常常会看到这样一个情景：当一对父子一起走路时，你会发现他们的走路姿势一模一样。这是什么原因呢？对，是孩子对成人的一种模仿。性格亦如此，你在孩子面前展现的性格，无论好与坏，孩子都会全数吸纳。因此，我们应努力将自己好的一面展现在孩子面前，给孩子足够的正面影响。曾有一位妈妈跟我说过这样一个问题：她家孩子3岁多了，但是对所有的人都很没有礼貌，从来不跟人打招呼，别人跟他打招呼的时候，他也不理睬。这位家长经常觉得很没面子，跟孩子讲了很多道理也没用。后来我与她深聊之后发现：这个孩子的家庭关系是这样的：家人对外人表现得都非常有礼貌，但家人之间却不注重这些，家人回家或出门时从来不问候或打招呼，父母吵架时经常互爆粗口。还有这样一个案例：一个2岁孩子的妈妈，觉得自己的孩子很叛逆，不听话，让他往东他偏往西，妈妈感到很焦虑和无助，不知道如何化解。通过深谈发现，这位妈妈一直以来对孩子的管教都很严，当孩子不听话时经常会受到严厉的惩罚。由此可见，孩子身上的种种问题都能从父母身上找到原因。以上这两个案例说明了同一个问题：父母是孩子的榜样，如果自己做不到，孩子也很难做到。榜样的力量是非常大的！0~6岁是孩子性格形成的重要时期，而作为父母，我们要怎样从正面影响孩子呢？先要做的就是律己！你希望孩子性格发展成什么样子，你自己得先变成什么样子。怎样处理好亲子关系，天津怎样处理好亲子关系，于大筌
中国父母不正确的几种家庭教育观
虽说近几年来，国人的家庭教育意识增强了，可是依然有许多父母不重视家庭教育。就拿我周围的人来说吧，和他们谈到孩子时，可以了解到他们要么不重视家庭教育或重视不够；要么没有现代家教观或是错误的、陈旧的家教观；要么根本不知道该怎么实施家庭教育。他们的观念往往表现为以下几种：
1.我不是老师，我不懂教。
这是把教育看得太神秘了，把智力等同于知识，以为教育就是教知识，而知识只有老师才能教好。殊不知，教育的内容非常广泛，小到一个话题的交谈，大到意志力的培养，攘括了智商和情商两大方面。其次，不管你有无意识到，你都在当合格或不合格的老师，你随时随地都在给孩子提供着榜样，你的一言一行都成了孩子模仿 的范本，起着潜移默化的作用。因为幼儿期的孩子与你朝夕相处的时间zui多，你为孩子提供什么样的土壤，就将有什么样的苗苗在生长，与其推卸责任说不懂教，不如拿起书本来多学点家庭教育知识，多去家长学校听听课，多给自己灌输点正确的现代的、科学的家教观。
2.让老人带孩子，省心又省力。
借口自己工作忙，把养育孩子的任务交给老人，既放心又安全，既省心又省力。然而老人的教育观念多陈旧、传统、固步自封，他们大都无法承担早期智力开发的任 务。而且，从非智力方面来说，由于祖辈容易娇惯、溺爱孙儿，易使孩子养成许多不健康诸如任性、自私、为所欲为的性格的品行。同时，祖辈抚养的孩子，他的情 感需求由于得不到满足，易产生情感和人格的偏差，导致产生诸如心理和行为障碍、对人对物缺乏爱心、易产生暴力倾向和行为等问题，这样既不利于孩子的健康成 长，也影响父母与子女之间的感情和关系。现代心理学研究表明，孩子对父母的情感需求，是其他任何感情所不能取代的。
眼下，持以上各种不正确的教育观的父母不在少数。看来，教育孩子还是要先从教育父母开始，及早树立正确的家教观，才能不误己子孙。
天津手拉手教育咨询服务有限公司
13843668333