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越来越多的企业意识到培训对企业发展的重要性，也投入了大量的时间、精力在培训上，但是培训效果往往不尽人意，员工认为培训是浪费时间，部门管理者又纳闷为什么培训之后工作绩效仍然上不去，高层管理者痛惜培训资金的投入和培训效果的不均衡。到底是哪里出了问题?设计一套完整的、针对性培训体系是非常必要的，且在培训体系的实施过程中，企业也须引起足够的重视，否则再好的培训体系也只能束之高阁，起不到应有的作用。
企业培训是通过提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。
 企业培训的目的是什么？
 培训要帮助企业实现“业绩改善和管理提升”。要实现这个目标，关键点在人还是在管理方式？目前培训市场看，大多聚焦是人上面的培训，因此会造成上面提到的这些问题和大量培训资源的浪费。
要解决这些问题，通过培训员工来实现业绩改善、管理提升的目标没有错，但要将工具和模型融入到企业管理制度和流程中，才会大幅提高培训资源的使用率，避免人员流失后要重新培训等问题，重要的是培训的真正目标“业绩改善和管理提升”可以真正实现！
 后来自己从采购课程的甲方培训经理，到为企业提供销售培训，管理咨询的对方，更是感触颇多。很多企业表面上看起来是销售部门士气不够，执行力不强，进行一些户外拓展，执行力，心态类培训，似乎能够解决问题。但是如果不先进行销售团队的敬业度，工作环境测量，寻找优质部门，分辨出员工工作效率差，执行力低下的原因在哪里，从根本上解决问题，帮助企业实现“业绩改善和管理提升”。
 要想把人管好，先要把人选好，把人用对。给他创造环境，发挥他的优势，使员工产生一种归属感。
 具体到企业内部的培训实施重点，目光不能仅仅放在一次次外部培训上，把管理好员工，培训好员工的期望全部寄托在外部培训机构上。正如孩子的教育问题不能全部依赖学校和老师，而要家长，家庭一起配合努力，家庭，家长才是孩子的第1任，也是重要的老师。
 而且要搭建科学的培训体系，结合本企业的实际情况，着手搭建自己的内部培训团。
 实现企业培训的真正目标：“业绩改善和管理提升”！
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