天津市红桥暑期班幼小衔接，奇思奇为儿童集中纠音
奇思奇其创始人为英德双语语言学硕士，从事国际教育工作近十年，采用独特的课上课下落地模式，对客户体验负责，对教学效果负责，对学的结果负责。我们研发了幼小衔接素质课程，既保证对于小学的充分准备，同时让孩子们在恰当的年龄做恰当的事情。
奇思奇小班招生啦
1，精品6-8人小班教学，提高课堂效率进度和操练频率
2，建立学习档案，每班设置专人协助管理孩子课上课下的学习和复习
3，tpr教学法自然贯穿始终，自主研发课程体系，让孩子在浸入式体验的环境感受语言的魅力。
4，拒绝chinglish,集中纠音，让孩子感受纯正发音。
5，拓展课程：阶段学习后配合实景体验和户外多元化课程。特色家长课堂：帮家长解决辅导难题
6，配备行业内厉害教师团队，定期研发新的课程理念，引入西方母语教学方式，结合双语习的环境，获得年300以上词汇量和十种以上句型表达。
暑期班幼小衔接
在一些时候，家长破坏了那份安全感。我们来举个例子：
假如孩子在学校受了委屈，回家找你哭诉，你会怎样回应呢？
a．  小孩子能有多大的事，快别哭了，洗洗手吃饭了；
b．  肯定是你惹的事，明天去给人家道歉；
c．  看你这么委屈，我也很难过，能不能跟我说说怎么回事，我们一起想想解决办法；
仔细想一想，你平常是怎样回应孩子的呢，以上这三种说法，你觉得哪种更好呢？
a．  孩子可能会觉得你不在意他的情绪，从而感到更加委屈；
b．  作为家长，不问原因，就说是孩子的问题，这是在指责，只能出现反效果；
c．  接受孩子的情绪，倾听他的委屈，感同身受，引导孩子表达情绪，帮助他解决问题；
   作为孩子，受了委屈，立刻就是想要回到避风港寻求安慰，避风港是我们觉得安全的地方，当孩子找到你时，说明对于他来 说，你是让他觉得安全，放心的地方，给出正确的回应，才能让孩子寻求到他想要的安慰，从而获得安全感，下次遇到问题，他依然愿意向你表达，你也能够引导孩子正确表达情绪；反之，你只是破坏了他的避风港，下次遇到同样的问题，他只会用自己的方式解决，再不会向你表达情绪。
   安全感的建立绝不是一朝一夕的，但是摧毁它可能只需要一瞬间。家长给予孩子的安全感是尤其不可替代的，一个孩子对父母抱持安全的感觉，才会真心愿意听父母的话，才会愿意相信父母的引导，从小内心充满安全感，长大以后才会性情温和，从小情绪被照顾，长大以后才能好好的照顾别人的情绪，成为让人相处起来觉得舒服的人。当然，家长需要给予孩子安全感，孩子也要理解家长，你不是一个人在战斗，还有奇思奇陪伴你。
天津市暑期班幼小衔接，奇思奇为儿童集中纠音
天津市暑期班幼小衔接，奇思奇为儿童集中纠音

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