读万卷书，不如行万-里路！为贯彻国家提倡研学旅行的教育方针，以帮助学生全面提升综合素质能力为目标，我们特在2018年暑假，推出为期14天的2018暑假欧洲国际青少年英语提升素质拓展营地+考察著名学府 探索欧洲德法卢三国国际研学旅行项目。欧洲，位于东半球的西北部，是现代西方文明的发源地，神秘古老的欧洲经历了数千年的蜕变，成就了世界上数一数二的地位。欧洲的教育风格严谨朴实，作为欧洲教育代表的营地教育，更是充满了活力和创造力，英语作为欧洲普通通用的语言，可以给学生提供良好的英语学习环境，大胆说练英语！
本项目专为中国8-17岁中国青少年学生设计和开放，同学们将会入住欧洲国际营地，与来自欧洲及世界各地的青少年交流学习，体验纯正欧式英语课堂及丰富多彩的户外探索活动，提升英语水平，提高综合素质能力，结交来自世界各地的同龄小伙伴。在研学的旅途中，深入考察德国著名学府，到欧洲数一数二的名校中感受学术魅力，领悟治学精神，和留学生一起分享学习方法，探讨留学经验，结交来自世界各地的同龄小伙伴。在收获知识的同时，我们还会一起畅游德国、法国和卢森堡，深度体验欧洲三国的文明和风采，从历史、文化、音乐、美术、建筑、科技等多个主题，多元化全方位的了解欧洲文化，饱览旖旎的大自然及城市风光，增长见闻，开拓眼界，引导学生综合素质成长，提高国际化视野！
【项目目标】
随着全国新高考政策的陆续出台与实行，一个显著的改革方向是将学生的综合素质评价作为中高考录取的重要参考依据。本次研学旅行项目将帮助同学们全面提升学生发展核心素养，深刻理解核心价值观，为今后更好的学习和生活打下坚实的理论和实践基础。学生发展核心素养是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，以培养“全面发展的人”为核心，从文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康-生活、责任担当、实践创新这六大素养。通过学习交流及参访活动，锻炼学生的品德和意志力，培养和塑造核心素养。
【项目亮点】
欧洲国际营地 脑力体力全面成长 培养和提供学生核心素养 入住欧洲国际营地，体验欧洲课堂文化，感受欧洲教育风采，全面培养和提供学生核心素养。学会学习：和来自欧洲及世界各地的小伙伴一起学习，结交世界友人，学会学习，养成良好学习习惯。健康-生活：在营地和国际生一起快乐生活，多元文化交流互动，提高独立生活能力，学会健康-生活。人文底蕴：纯正欧式营地教育，每日主题趣味英语课程，让同学们全面了解欧洲人文底蕴。科学精神：课堂中每日完成小任务，锻炼逻辑思维和批判性思维，掌握欧洲教育中的精髓——提升思维模式，理解科学精神。责任担当：丰富多彩的户外拓展训练，水滑梯/水上游戏/山地自行车郊游/足球/乒乓球/室内攀岩/游湖/电影主题公园等，增强体质，锻炼意志力，挑战勇气，突破自我，学会责任担当，提高团队凝聚力和默契度，培养协作精神。实践创新：在课堂和拓展活动中，发散思维，实践创新，提高逻辑推理和解决问题的能力。助力升学：结营证书助力申请国内外名校！
大胆说练英语 迅速提高英语水平
研学旅行“全浸泡式”英语环境，大胆说练英语，让平时羞于开口的英语顺利脱口而出，提高对英语学习的自信心，让你爱上英语！
考察德国名校 从小树立远大学习目标
带领同学们考察德国著名学府慕尼黑大学和慕尼黑工业大学。在深入探访和考察中，了解德国的教育和教学特色，感受德法稳健与创新并重的学术氛围，名校励志，树立远大学习目标。
深度探访德法卢三国 从人文、历史、音乐、建筑、美食等各方面感知内涵
走访欧洲三国具人文特色和历史意义的地标性景区，让同学们在游历中体验欧洲的人文、历史、音乐和建筑。行走中的博物馆，在巴黎卢浮宫中饱览奇珍异宝；在德意志博物馆中，领略科技的魅力，印证书本上的知识。欣赏欧洲唯美的艺术和建筑，探索凡尔赛宫，品尝德法特色美食大餐，更多精彩尽在行程中，等待同学们一一发掘探索！
▎出行时间：2018年7月/8月
▎招生对象：中国8-17岁青少年学生
▎顶-尖学府：慕尼黑大学、慕尼黑工业大学
▎精彩景区：宝马中心、德意志博物馆、罗腾堡、集市广场、卢森堡大峡谷、阿道尔夫桥、宪法广场
兰斯圣母大教堂、兰斯老城、塞纳河乘船、卢浮宫、埃菲尔铁塔、凡尔赛宫、凯旋门
巴黎圣母院大教堂、协和广场、老佛爷
▎温馨住宿：营地及三星级（或同级别）酒店
▎出行餐食：国际营地餐厅（上课期间）和当地特色美食（游览期间）
▎领队老师：富有经验的海外带队老师带队 保障学生出行安全
欧洲游学知识：
“游学”，也叫研学旅行，是传统的一种学习教育方式。它既不是单纯的旅游也不是简单的学习，而是在体验当中学习，是一种国际性的跨文化体验式教育模式，学生在游学期间，学习语言课程、参观当地名校、入住当地寄宿家庭或者学校宿舍、参观游览国外主要的有文化历史代表意义的景点，通过这种方式真正做到了学和游的结合。一般在寒暑假进行，时间一般半个月二十几天。
随着发展，现代人出国大概有几种，以工作出差为目的出国的，有以旅游为目的出国的，有以上学为目的出国的，一种就是所谓的留学了。我想如果家里经纪实力不错时，大部分的中国家长都会送孩子出国留学，虽然出国变得容易了，但是在一般人的观念里，留学就是镀了一层金了。但是我认为“游学”似乎也是不错的选择。
对于学习教育，中国家长似乎有一套固定的套路，幼儿园选双语的，上了重点、实验的高中似乎一只脚就迈进大学门槛儿了，到了大学也有985/211或者其他的分别。有的人说，没办法，中国教育体制下，这是对于学生和家长好的选择。中西方教育有差别是肯定的，东西方教育互有利弊，这是见仁见智了，不再赘述。但是对于选择良好的教育环境必定是一个共识。所谓“一方水土，养一方人”，又有“近朱者赤近墨者黑”，所以“孟母三迁”的故事才令人动容。
宏大的建筑结构
经过高考的朋友们都知道，有个叫报考指南的东西，它是一本厚厚的书，集齐了全国各地大学学校的详细情况，我们可以从纸张上直观的看到一本、二本、三本、985、211，我们可以根据书里呈现的详情选择学校和专业，但是我们无法从上面了解更多的详情。如果想知道更多，只能网上搜索或者听亲戚朋友们谁家的孩子在这个学校，然后跟着打听打听，然后我们就安心了似的。但是确实安心了么？没有确实看过，经历过，怎么能轻易说是真实的。我认识的有些人会经常说早知道当初我就学xx专业了，或者毕业工作几年后觉得这并不是自己喜欢的行业。我相信遇见这种情况的人很多，包括我自己都想有个穿越回去的机会，重新选择我喜欢的学校或者专业。
随着“海外游学”的渐渐兴起，越来越多的中国学生和家长也看到了其中的有点。开始时，游学能提升自信心。到了陌生得国度，没有父母早晨的叫醒以及早餐，没有人给你洗衣服了，一切都必须自己动手，这个过程当中没有其他人会帮你。但是你会收获自信，原来“我也可以”。游学能收获友谊。游学期间接触的大都是当地人，当你遇见困难时，只有这些当地人可以求助，那么一段国际友谊的桥梁就此建立了，大部分国内游学项目是团体的，与你一同游学的朋友当中不乏有自身有点的，或者也有共同的理念或者爱好，那还等什么，这都会成为你未来的财富。
团队协作的伙伴们
游学能树立自己的人生目标。想在游学期间学习到很多东西，那是不切实际的想法。但是你可以直观的在此过程中感受到不一样的文化，或者教育理念。国内的游学项目大多是体验名校，知识交流，科研交流，文化交流。经见过的多了，不仅可以开阔自己的眼界，更容易树立人生目标，可以从现在开始努力成为你想成为的人，从现在开始努力朝你想走的方向。
书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。也许当你读万卷书，行百里路之后，才能体会会当凌绝顶，一览众山小的气魄和胸襟。
北京尚领国际教育
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