子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。可见音乐是人身修养完成的最后阶段！移风易俗，莫善于乐，朗月垂光，曲引向阑， 是为至境！
乐朗音乐艺术培训中心以“提高音乐素养，培养艺术人才”为宗旨， 致力于在大众心中播撒音乐的种子，探索音乐殿堂的宝库 。
主要课程：音乐器乐类正轨考级培训1到10级。 包含：钢琴，古筝，吉他，架子鼓，琵琶等等多种乐器类。等级分为启蒙阶段（3岁到6岁）中级阶段和高级阶段，年龄6岁以上包括全部爱乐人士。学习形势有一对一的精准教学，有一堆多的集体兴趣教学。
钢琴培训知识：
　　钢琴练必备
　　1、尽可能避免不必要的重复作功。即不必按部就班练车尔尼的每一支练曲。好的办法是集中技术课题，提高训练质量，减少重复数量。宁可少些，但要好些。不要把时间浪费在不断地熟悉新的练曲上。
　　2、重点练曲要盯住不放，反复的练，甚至练上很长的时间。比如，299的第36支（综合），740的第三支（五指），第34支（双音），第49支（八度）……个人可根据自己的弱点“保留”几支练曲，不压随便扔掉。各种类型、左手右手都有一、两支保留着，天天练。
　　3、尽一切可能用第1流作品中的技术性片断代替车尔尼练曲中的同类技术。例如，五指型的练或音阶琶音一类的练，可以从莫扎特，贝多芬奏鸣曲中抽出相应的片断，反复练。有时只抽技术艰难的部分出来练先不练全曲。
　　4、多练巴赫。无论《帕蒂塔》、《托卡塔》、《英国组曲》、《法国组曲》、《平均律曲集》中许多序曲和某些赋格，都是第1流的手指技术练，但它们又先是技术珍品。宁可多花时间多练些巴赫，不要把车尔尼当做仅有的教材。
　　5、集中的手指练必须天天练。从初级的哈农、到中级的什密特手指练，到高级的毕许纳、科尔托的手指练，还有“霍洛维茨”练，“拉哈马尼诺夫练”等等，倘若每天都集中一段时间（比如一小时）练，又可少练好多练曲。集中的手指练可以事半功倍。但它太机械，总是一个样式的在模进，与实际在乐曲中的技术片断相差太远，也不易从中取得应变的经验。所以手指练固然重要，但还不能完全代替练曲。练曲对提高技术再重要，也不能代替从第1流作曲家作品中抽出的片断进行练。因为只有它们才真正是艺术与技术的完美无缺的结合------既有技术又有难度，又有音乐内涵。对这些片断就不应该采取对付练曲甚至手指练的纯机械态度。因此，再进行技术训练时将三方面--------纯手指练、练曲、名曲中的困难片断------结合起来，同时进行练，就肯定能获得更佳的效果。
一对一钢琴培训班
弹琴也是对琴的一种保养，有很多用户会遇到琴键不起的问题，通常这样的问题大多是气候温湿度变化引起的，毛毡膨胀，或是键柱氧化，琴键变形，都是导致琴键不起的原因。这样的问题非常频繁，其实在很多情况下，这些问题大多是可以避免的，那就是多弹。很多初学者，高低音区的琴键是弹不到的，长时间不使用，加上气候交替变化，会使那些不常用的琴键出现上述问题，甚至发生琴键变形的后果。平时可以刻意的在高低音区弹奏，让琴键保持灵活，各机件之间保持应有的相互运动，这样可以很好的避免有气候变化带来的琴键不起等问题。

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