全脑开发是以一定的理论基础作为训练依据的。大脑分为左脑和右脑且分工明确,如果单单使用左脑的话,那么右脑的潜能的不到开发,资源就白白浪费了,右脑被称为人体的艺术脑。它不但可以让学生对记忆的东西迅速的转换成图像,而且形成深刻的记忆,遗忘速度也大大减慢。学生在使用右脑学习的过程中,不会想使用左脑学习死记硬背那样的吃力,而是感觉轻松有趣,画面感强,成就感显著。久而久之,学生的自信心也就被培养起来了。有了自信之后学东西也会越来越积极。主动性自觉性也会得到提高,从性格上学生也会开朗乐观了许多。
全脑开发训练是一个由量变到质变的过程,学生和家长都不要急于求成,全脑开发是一个过程,需要一定的训练时间,而且学生成绩的提高与学生自身的学习习惯。注意力等方面也有一定的关系,淡然,全脑开发侧重于右脑开发,而右脑开发中,学生的专注力和想象力也会有一定的提升。