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天津河东区幼儿园排名榜安特思库教育行业领跑2017

2019/6/18 15:42:39发布117次查看
  天津河东区幼儿园排名榜安特思库教育行业领跑2017
幼小衔接—安特思库为您而来!
非常感谢所有家长朋友对安特思库幼小衔接成长馆的认可,10月1日,益佳教育·安特思库幼小衔接成长馆暑期班成功开班!!!
从即日起,安特思库全年制幼小衔接班持续报名中......
安特思库幼小衔接成长馆,为您提供一体化幼小衔接成长方案。用一年的时间,从学、生理、心理三个根本的方面,去扶助孩子绕过心理的误区。让孩子用一个完整,良好的心态,快乐地、高效地适应小学生活。
安特思库幼小衔接成长馆——一样的幼小衔接,不一样的后劲!
走出幼儿园,升入小学,是孩子人生中非常重要的一个转折。幼小衔接主要、直接的目的,是解决孩子的入学适应问题。在孩子刚刚进入幼儿园时,家长们都深知有入园适应的存在,会有意识采取多种方法来帮助孩子应对这一问题。但是,在孩子入小学时,很多家长就会忽略同样存在入学适应的问题。这是因为学龄儿童的年龄特点,造成孩子对于不适应的表现很少以哭闹的形式来表达,外显的部分会大大减少,这也就使得入学适应较之入园适应而言,会变得更加隐蔽。但是,问题却依然存在。
  安特思库成长馆作为中国幼小衔接品牌的领跑者,由北京师范大学心理学院就业实基地、威创儿童成长平台共同发起推出,致力于中国儿童幼小衔接教育领域,激发孩子潜能,全面提升孩子未来的竞争力,培养孩子成长中的自信、乐观独立的品质,衔接中国儿童成长的力量。
  安特思库成长馆的课程体系以扎实的潜能发展心理学理念做支撑,打造儿童双素质(能上学+上好学)基因,配合权威的课程设计,使用领先的移动信息化管控平台,进行全方位的标准化管理。内容是安特的自豪与坚持,技术是安特的创新与开拓。
幼小衔接直接短期目的,是解决孩子的入学适应问题。但这远远是不够的,可持续性学与发展的能力才是小幼衔接中要重视的根本问题。其中包括学惯、学能力、心理品质等等方面。
  帮助孩子入学适应,是我们可以看到的家长需要,人们常常将它理解为知识准备、课程类型准备。如拼音、识字、计算等等,这实际上仅仅是一个表层的目标。通过这个方面的切入是必要的,可以通过说明,引导家长的重视。但这仅仅是一个功利性的准备,真正的入学准备是借助知识准备的过程,进行综合素质的准备、核心素养的准备、能力的准备、思维品质和心理品质的准备。
   因此,幼小衔接是帮助孩子从心理、能力等方面做好适应小学新模式、新环境准备的一个主动过程,它并不是小学知识的简单提前,而是核心能力与综合素质的必要准备。幼小衔接是幼儿阶段和小学阶段之间的引桥,能够为这两个重要阶段搭建起平缓的阶梯,帮助孩子实现从幼儿园到小学的无接口、平稳过渡,让孩子快乐地、高效地适应小学生活。
  什么样的幼小衔接才是优质的、更适合孩子可持续发展的?其考量源于家长对幼小衔接正确而全面的认识。
优质的幼小衔接可以带来:
一层次:培养基础素质(能上学)
1、 心理素质;
2、 生活xi惯;
3、学xi xi惯。
二层次:发展核心素养(上好学)
1、 自学能力;
2、 社会交往能力。
  人生转折处需要好导师,幼小衔接更需要好品牌。安特教育赢在中国,赢在未来。希望所有从幼儿园即将进入小学的孩子们都能在安特思库学馆中为未来的下良好的基础,安特思库成长馆,让每个孩子都能成为好学生!好学生 在安特!好老师,在安特!
  幼小衔接—安特思库为您而来!
幼儿园排名榜
对记忆的训练作为表象训练的重要内容,可以在很大程度上提升孩子的记忆力。但对于安特思库的表象绘画与表象积木来说不仅仅是记忆力的训练,还增加了关于表象对象的创造性与想象力的训练,也兼顾了知识与技能的积累与训练,因此安特思库的表象课程目的是提高孩子的想象能力与创造者能力,所以我们在课程的训练中还设计了想象力训练环节。为了增加课程的趣味性与多样性,内容上还与多种不同的展现形式相结合,将表象课程内容以图片与视频等多种形式呈现出来,这就让课程变得更加丰富多彩起来,能更好地引导孩子喜欢上表象类课程。
本期内容我们围绕着表象训练的原理和表象课程设计要素进行了简单介绍,让大家对表象的训练过程有了初步的了解,下期开始我们将对表象类课程的环节进行梳理,让大家有更直观的感受。
天津市红桥区幼儿园排名榜,安特思库教育行业领跑2017
天津市红桥区幼儿园排名榜,安特思库教育行业领跑2017

安特思库成长馆
022 24432399

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