天津塘沽暑假新概念英语滨海英语教育专家
常青藤教育由滨海地区英语培训专家创办，集合了教学团队十余年来专注于英语培优类教育培训，培训学员近万人次，其优质的小班教学特点，学员稳固扎实的基础，出类拔萃的应用能力得到了广泛认可。同时，常青藤教育专业的师资力量和为科学的课程体系具有强大的化腐朽为神奇的力量，学员经过常青藤教育短期的辅导都可以很快找到兴趣点并快速发展，经常青藤培训的学员均在各校各年级名列前茅，学员参加各类英语竞赛获奖无数，毕业的学员升入重点中学和大学的比比皆是，不少学员还凭借突出的英语能力被美国哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、华盛顿大学、罗彻斯特大学、加州大学等世界著名大学所录取，常青藤教育是公认的滨海英语教育专家，我们将一如既往开拓进取再创辉煌。
塘沽暑假新概念英语，开发区暑假新概念英语，滨海新区暑假新概念英语
一个优秀的少儿英语教师应具备良好的专业知识素养、优秀的教育教学能力、具备职业素养和人格魅力等。首先是专业知识素养。一个专业素养良好的教师应有较强的英语语言能力，因为如果一个老师自己的英语水平不过关，那么教出来的学生一定也是对英语一知半解。另外，英语教师同时应该对英语语言文化和主要英语国家的文化有较深的理解，因为语言是文化的载体，在语言教学中融入对文化的讲解，不仅能使少儿更好地使用语言，还能激发少儿对英语学习的兴趣。其次是教育教学能力。很多家长觉得外籍教师比中国英语教师好，其实这是一个认识的误区。的确，外教在语言上有优势，他们使用的语言往往更地道。但是，在语言教学上，他们不一定知道怎么教，因为他们往往知道怎么说，却不知道为什么要这么说。相反地，一些中国英语教师经过长时间的英语学习和英语教学实践，掌握了一定的教育理论和教学技巧，更懂得中国英语学习者有哪些难点、以及要怎样讲解这些难点才更容易让少儿接受。最后是职业素养和人格魅力。职业素养指的是一个少儿英语教师应热爱少儿教育工作、了解少儿教育特点，并根据这些特点来因材施教，为少儿创造轻松、有趣的课堂学习环境。另外，少儿英语教师应拥有耐心、爱心、热情等人格魅力，让少儿喜欢这个老师、从而喜欢上这个老师的课、喜欢这门学科。

---