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天津市南开区怎样快速记忆课文,睿顶乐思快速记单词

2020/3/5 23:19:52发布239次查看
天津市南开区怎样快速记忆课文,睿顶乐思快速记单词
睿顶乐思教育信息咨询有限公司携手博赞忆鸣教育,速度速记培训课程是一门高端培训课程,一“激发学生大脑潜能,提高学习记忆效率”为课程目标,以让学生“快-速阅读、高效记忆、轻松学习、学以致用”为课程特色。
快速阅读的好处及训练方法
1.增强学生记忆的能力;
2.提高学生写作能力,学习成绩;
3.扩大学生知识面,增强感悟能力;
4.提高学生审美能力,增强自信心和自豪感;
5.提高学生道德修养,文以载道,培养爱国主义情操;
6.磨练学生意志哥坚持力,培养耐性,持之以恒的精神;
7.博古知今,启迪学生少走弯路、闯出新路,创造辉煌人生;
8.提升学生人格魅力,赋予谈吐、行为、仪容方面的气质和涵养;
快速阅读课程就是通过‘图形想象,声音想象,语言想象,物品想象’在模拟生活。年满8周岁以上的学生都可以进行快速阅读训练。经过训练能达到以下结果;
1.学习更轻松,考试成绩明显提升;
2.全身心突破阅读难关,提高阅读能力;
3.增强信心,未来学习有趣、生动;
4.大幅度提升注意力,阅读速度快、难。
1.消除所有干扰因素。  除了阅读内容以外的任何可能引起你思考或注意的内容都应该移除。旁边有人在对话?聚会?电视?或者是一个不舒服的座位?背景音乐?(okok,我知道很多读者是大学学生,会常常强调听着背景音乐他们会“学得更好”。
  你可以继续这么认为,但这是错误的。可能你会“喜欢”这种方式,但你并没有学得更好。任何可能占据你大脑的东西都会降低你的注意力,哪怕是在“大脑的背景”里降低!如果你愿意骗自己的话那就继续吧,但如果你真的愿意认真对待快-速阅读,消除这些干扰因素吧。)
  2、问你自己:我的目的是什么?
  为何读这本书?它属于哪类作品?传统作品或是用来消遣时间的虚构作品?为何要匆匆地读完它?像吃悠闲晚餐一样,坐好后一口一口地慢慢品尝,在大脑中慢慢将这些可口的段落反复思考。或是某门课的补充阅读,你对它的中心思想一-定比较熟悉。
  想一下阅读这本书的原因。或是即将会对这些补充阅读进行考试?也许是为了寻找一些新的想法而阅读?又或者是你需要为他写一篇书评。后还可能是你要向他人教授它。每次阅读时的目的有很多种,对吧?在你打开书之前,花一分钟时间告诉自己你阅读它的目的。它能很大程度上决定,从此刻起,你将会如何阅读这本书。
怎样快速记忆课文
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¤抽象概念借用法
  但是遇到抽象的事物如何转化成图像呢?例如灯光应该是怎么样的图像呢?这时候我们需要发挥联想的功能,并且借用适当的图像来达成目的。灯光可以借用手电筒、台灯、灯塔……好喝的饮料可以借用果蔬汁(我爱喝保-健饮料)、热腾腾的蓝山咖啡、优酪乳……法律可以借用警察、法官、法槌等。既然是借用具体的图像,我们就得记住要还原成原本抽象的事物或概念。
  ¤图像急救站
  有些人可能会认为自己的头脑已经成为固体,记忆能力或图像能力不好,或是自己没办法想像那些图像,就大呼:怎么办?让我先为怀疑自己有上述症状的朋友消消毒。其实上述的怀疑多半是一种预设立场,或自我限制先入为主的心态。根据我10多年教学的经验,发现大多数的学生都是力争上游型,其中有60%的人在日常生活中给自己很大压力,或者在工作中面临很严峻的挑战,已经习惯运用逻辑思考或理性的方法学习,所以图像和想像的能力已经被打入冷宫很久了,英雄无用武之地,但是派不上用场并不等于说我们没有这个能力。
  每个人年幼的时候,都具备非常丰富的图像能力和想像能力,只是在成长过程中,过多地用理解或背诵的方法来学习,因此有可能渐渐远离了图像法。
  不要忘记,我们每个人都有能力做梦。很多人说自己不会做梦,但是根据科学研究发现,每个人都是会做梦的,只是没办法回忆起曾经的梦境。如果在快睡醒时做了梦,醒来时就可以一清二楚地描述出来,由此可以证明每位都有右脑创作或想像的能力。
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